Liceo Umberto Palermo - RETE 4B-IFTS CIPE-BB.CC.

I Risultati

Azione Analisi dei fabbisogni

  1. Definizione del quadro di riferimento sui fabbisogni di innovazione che dovrebbe individuare le tipologie di imprese/imprenditori da contattare e i relativi settori di appartenenza nonché i contesti relativi all'analisi documentali.
  2. Predisposizione dei questionari di indagine per interviste a testimoni privilegiati.
  3. Predisposizione del piano di lavoro dei Focus Group
  4. Metodologia di analisi dei questionari e dei Focus Gorup
  5. Risultati relativi all'indagine sul campo ed individuazione dei fabbisogni di formazione

Strumenti di selezione dei candidati

  1. Archivii informatizzati delle prove di verifica
  2. Strumenti condivisi di valutazione e selezione
  3. Materiali per il riconoscimento delle competenze in ingresso e dei crediti formativi
  4. Procedure

Produzione di materiali didattici e prove di verifica

  1. Framework condivisi per la progettazione e produzione di mateirlai didattici e prove di verifica
  2. Calendarizzazione dei report sulle attività di progettazione, di verifica e di valutazione
  3. Criteri di verifica degli apprendimenti e di valutazione delle attività
  4. Griglie di verifica e di valutazione con indicatori e descrittori convenuti
  5. Archivio telematico dei prodotti
  6. Format specifici e condivisi per le misure di orientamento e accompagnamento

Aggiornamento del personale docente

  1. Analisi integrale di fabbisogni formativi
  2. Piani di aggiornamento
  3. Strumenti di valutazione
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